? Les progrès enregistrés au niveau académique à Hong Kong sont étroitement liés aux échanges entre les établissements de Hong Kong et ceux de la partie continentale de la Chine ?, a déclaré récemment Wu Qinghui, président de l'Université Baptist de Hong Kong.

? Une grande partie des scientifiques et des chercheurs à Hong Kong viennent de la partie continentale de la Chine. Sans eux, le niveau académique de Hong Kong ne se serait pas élevé si rapidement. Les universités de la partie continentale ont largement contribué à ce progrès académique ?, a assuré M.Wu.

Selon lui, depuis la rétrocession de Hong Kong à la Chine en 1997, les échanges entre Hong Kong et la partie continentale de la Chine sont de plus en plus fréquents et de nombreux scientifiques de la partie continentale ont visité Hong Kong et y ont même assumé des postes académiques.

? Concernant l'Université Baptist, les recherches et les échanges à court terme effectués avec la partie continentale pendant plusieurs années ont été positifs. Les deux parties sont satisfaites de cette forme d'échanges. C'est dans ce cadre que le niveau académique de Hong Kong a connu un progrès prodigieux ?, a-t-il insisté.

? En plus des recherches académiques, l'Université Baptist met l'accent aussi, comme d'autres universités de Hong Kong, sur les échanges entre les étudiants de Hong Kong et de la partie continentale. Crée conjointement par notre université et l'Ecole normale supérieure de Beijing il y a deux ans, United International College est le premier établissement de Hong Kong dans la partie continentale de la Chine?, a-t-il expliqué.

? United International College a commencé à recruter des étudiants depuis 2005. Aujourd'hui, l'établissement en compte 1.200 et peut accueillir jusqu'à 4.000 personnes ?, a ajouté M.Wu.

Selon lui, l'United International College attache de l'importance à la proportion entre le nombre d'enseignants et d'étudiants, à la formation générale des étudiants, avec l'utilisation de l'anglais comme langue d'enseignement. Autant d'éléments qui diffèrent cet établissement de ceux de la partie continentale de la Chine. ? Ce modèle d'établissement est apprécié par les parents des étudiants. L'Ecole normale supérieure de Beijing et le ministère de l'Education sont quant à eux satisfaits de cette fa?on de diriger une école ?, a conclu M.Wu, confiant dans la promotion de ce modèle d'établissement dans la partie continentale de la Chine.?