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    D?veloppement des recherches sur les droits de l'homme
    et vulgarisation des connaissances en la mati?re
         
     

    Au cours du d?veloppement tous azimuts de l'?uvre des droits de l'homme, la Chine s'est toujours attach?e ? la promotion du d?veloppement social et au renforcement de la garantie juridique, institutionnelle et mat?rielle de l'exercice des droits de l'homme; de plus, elle a accord? une grande attention aux recherches th?oriques sur les droits de l'homme et les a g?n?ralis?s.

    Ces derni?res ann?es, les sp?cialistes chinois ?tudient tr?s activement la th?orie des droits de l'homme. Un groupe de recherche multidisciplinaire compos? de sp?cialistes des ?tablissements d'enseignement sup?rieur et des ?tablissements de recherche et d'experts en ce domaine du pays a ?t? form?. Des soci?t?s acad?miques nationales comme l'Association chinoise de recherches sur les droits de l'homme ont ?t? cr??es. Des ?tablissements d'enseignement sup?rieur et des ?tablissements de recherche ont cr?? un centre de recherches ou des groupes p?dagogiques ou simplement des bureaux de recherches sur les droits de l'homme. Un grand nombre d'institutions de recherches ont fait ?galement leur apparition sur le sujet des groupements sp?ciaux comme femmes, enfants, handicap?s, etc. Selon des statistiques partielles, depuis 1991, la Chine a organis? une dizaine de s?minaires nationaux sur la th?orie des droits de l'homme, une centaine de causeries, de conf?rences et de discussions ? ce sujet. Des d?l?gations de l'Association chinoise des droits de l'homme ont particip? en 1993 ? la Conf?rence de Bangkok et ? la Conf?rence mondiale sur les droits de l'homme de Vienne, ainsi qu'en 1995 ? la Conf?rence mondiale sur les femmes de Beijing et ont proc?d? ? des ?changes avec des experts et des organisations des droits de l'homme de tous les pays du monde.

    Le gouvernement chinois accorde un soutien ?nergique et des cr?dits aux recherches sur les droits de l'homme. Certaines de ces recherches b?n?ficient de subventions du "Fonds national des sciences sociales", du "Fonds des sciences sociales de Chine" et du "Fonds des sciences sociales de la jeunesse". Des programmes de recherches sur les droits de l'homme subventionn?s par la Commission nationale de l'?ducation, l'Acad?mie des sicences sociales de Chine et des autorit?s r?gionales ont ?t? r?alis?s avec de bons r?sultats. Par ailleurs, des milieux sociaux ont cr?? une fondation de recherches sur les droits de l'homme en Chine, collect? des fonds et accord? une aide financi?re aux activit?s de recherches sur les droits de l'homme.

    En combinant les circonstances mondiales actuelles et la pratique chinoise, les sp?cialistes chinois ont proc?d? ? des recherches approfondies sur tous les aspects de la question des droits de l'homme et ont publi? une quantit? d'ouvrages et d'articles sur les droits de l'homme, remarquables par leur originalit?. Ces derni?res ann?es, on a vu para?tre une centaine d'ouvrages sur les droits de l'homme et les articles publi?s dans divers journaux et magazines se comptent par milliers. Les r?sultats de ces recherches ont beaucoup contribu? ? l'?laboration des politiques nationales en mati?re de droits de l'homme comme au renforcement de la conscience des droits de l'homme des Chinois et de la promotion du d?veloppement social.

    Dans les milieux acad?miques de Chine, on a traduit beaucoup d'?uvres ?trang?res concernant les droits de l'homme, et r?dig? des documents complets pour l'?tude des droits de l'homme. On a publi? en Chine le "Recueil des R?glements sur les droits de l'homme dans le monde", la "Collection de documents pour les recherches sur les droits de l'homme" et les "Documents internationaux sur les droits de l'homme et les organismes internationaux des droits de l'homme" etc. (plus de 10 millions de caract?res chinois). Dans ces livres, on pr?sente non seulement diverses th?ories et id?es anciennes et modernes concernant les droits de l'homme en Chine et ? l'?tranger, mais aussi les d?clarations, les conventions, les protocoles, les r?solutions et les documents constitutionnels relatifs aux droits de l'homme de divers pays du monde.

    La Chine attache une grande importance ? la g?n?ralisation et ? l'enseignement des connaissances au sujet des droits de l'homme. Ces derni?res ann?es, l'Office d'information du Conseil des Affaires d'Etat a publi? "Les droits de l'homme en Chine", "Tibet: souverainet? chinoise et droits de l'homme", "La r??ducation des d?tenus en Chine", "La situation de la femme en Chine" etc. Ces documents ont attir? une grande attention de divers milieux. Les maisons d'?dition ont publi? des mat?riaux d'?tudes et divers articles de vulgarisation pr?sentant les origines et l'?volution des droits de l'homme, et ont expos? la situation en mati?re de droits de l'homme dans le monde et la position fondamentale de la Chine sur la question des droits de l'homme. Les stations de radiodiffusion et de t?l?vision, les journaux et les revues ont, dans diverses ?missions et rubriques, fait une vaste propagande et organis? des d?bats anim?s sur la question des droits de l'homme. Certains ?tablissements d'enseignement sup?rieur, instituts de recherche, groupements sociaux et organes de l'Etat int?ress?s ont organis? des stages de recyclage, afin de g?n?raliser les connaissances fondamentales au sujet de droits de l'homme.

    La Chine a combin? ?troitement les efforts de sensibilisation aux droits de l'homme avec la promulgation d'une l?gislation en ce domaine. Lorsqu'on a promulgu? la "Loi relative ? la protection des droits et int?r?ts des femmes", la "Loi sur la protection des mineurs", la "Loi sur la protection des handicap?s", la "Loi sur le travail", la "Loi sur la proc?dure administrative" et la "Loi sur les d?dommagements par l'Etat", on a proc?d? ? une campagne de propagande et d'explication pour ?veiller dans la population la conscience de ses droits et lui inculquer un profond sens de la loi. A pr?sent, l'enseignement des droits de l'homme est int?gr? dans les programmes de l'?ducation nationale et de la formation professionnelle. Des ?tablissements d'enseignement sup?rieur et organismes de formation donnent des conf?rences sur les droits de l'homme, et certaines universit?s des cours ? ce sujet. Gr?ce ? cette propagande et ? cette sensibilisation, les citoyens peuvent dor?navant exercer leurs droits de fa?on meilleure et plus approfondie en vertu de la loi et ils sont devenus plus conscients et plus responsables vis-?-vis de leur r?le dans le pays, ce qui a cr?? un bon environnement et de bonnes conditions pour le d?veloppement des droits de l'homme.